Las imágenes que aparecen han sido realizadas por alumnos de nuestro centro o por el autor del blog, excepto las que de manera expresa señalan otra autoría o procedencia.






8/7/10

EL RETRATO EN 1º DE ESO

Todos los años realizamos un ejercicio de retrato en 1º de ESO, a los alumnos les resulta algo difícil, les cuesta por que no están acostumbrados a comparar unas partes con otras, lo que da como resultado formas desproporcionadas.

Suelen también dibujar lo que saben y no lo que ven, dibujan una nariz sin observar el juego de luces y sombras que sugieren el volumen, la representan como si fuera un objeto con contorno.

 Aunque tengan estos y otros fallos de dibujo, todo queda compensado por que en estas edades tienen cierta espontaneidad, y sus trabajos suelen ser frescos y graciosos. Estos son algunos ejemplos, los primeros los han coloreado aplicando parejas de colores complementarios.

ver más actividades relacionadas con el retrato


26/6/10

CADÁVERES EXQUISITOS.

Cada alumno realizó una parte del dibujo, cabeza, tronco o extremidades, con ellas se producen asociaciones como las que siguen. Para ver más y saber más de los cadáveres exquisitos visita este enlace.


                                                         


23/6/10

DIVISIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA.1º DE ESO.2010






15/6/10

FIGURAS RETÓRICAS EN LA PUBLICIDAD

El texto en la publicidad:

El eslogan o frase publicitaria suele ser breve y en apariencia sencilla, se suele tener presente en su elaboración los siguientes factores:

· características del producto.

. el lenguaje del consumidor al que va dirigido.

· la correcta asociación con la imagen que acompaña.


El creativo publicitario suele utilizar figuras literarias como recursos expresivos:

Retórica:el arte de utilizar la palabra para persuadir, influir o agradar
Figuras retóricas: son procedimientos o artificios mediante los cuales el lenguaje literario llama la atención sobre sí mismo. Estas figuras son también empleadas en publicidad, tanto en el texto como en la imagen.
Pueden agruparse en diferentes niveles: fonético, morfosintáctico o semántico.


Actividad: Vais a elegir un anuncio de los que a continuación siguen, de acuerdo con vuestro número de lista, identificándolo con alguna o algunas de las figuras retóricas que hemos estudiado.

Desde este enlace
 puedes acceder a la presentación donde se explican y muestran ejemplos de algunas figuras retóricas ( desde la diapositiva 42).

También he encontrado estas otras presentaciónes



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