Las imágenes que aparecen han sido realizadas por alumnos de nuestro centro o por el autor del blog, excepto las que de manera expresa señalan otra autoría o procedencia.






28/5/10

PERSPECTIVA CÓNICA FRONTRAL II: 4º DE ESO



Éste es uno de los últimos trabajos que habéis realizado en 4º C y 4ºCDiv.
Nuevamente haciendo uso de la perspectiva cónica frontal, con un planteamiento más libre que en los ejercicios anteriores y condicionado sólo por la estructura modular o cuadrícula, habéis levantado vuestras  propias construcciones.






 
 



26/5/10

DRIPPING

Vamos a pintar, pero con una técnica especial, distinta a las utilizadas hasta ahora por vosotros. Se llama Dripping. To Drip, significa gotear o chorrear. El azar, la espontontaneidad y la improvisación van a estar presentes en nuestra acción pictórica. Nos moveremos en el terreno de la abstracción.

Dripping es un término que fue empleado por el crítico Harold Rosenberg en 1952 para referirse a la técnica pictórica consistente en salpicar o arrojar pintura sobre el lienzo, sin ningún esquema previo que determine el resultado final. Esta técnica fue utilizada por el artista estadounidense Jackson Pollock(1912-1916) el autor más representativo del Action Painting, una corriente pictórica dentro del Expresionismo Abstracto.

Pollock trabajaba con pintura de tipo industrial, tras impregnar la brocha la lanzaba sobre el lienzo, a veces se introducía literalmente dentro del cuadro. Otra forma de aplicar la pintura era agujereando la base las latas de pintura.







En este video puedes apreciar su forma de trabajo.
















Otra manera de experimentar con la técnica del dripping mucho más limpia, es haciendo uso de esta aplicación interactiva.
Una vez que hayas enlazado con la siguiente dirección a través de la imagen, vuelve a hacer click sobre el pictograma y te encontrarás con tu pantalla en blanco. Moviendo el ratón arrojarás pintura y haciendo click con él cambiarás el color
Puedes obtener resultados como los que siguen:



22/5/10

ANNA MALAGRIDA

Volvemos a la Sala de Exposiciones de Azca (Mapfre) con 3º A,  donde veremos las fotografías de Anna Malagrida y realizaremos el taller correspondiente. La Fundación Mapfre pone a nuestra disposición la necesaria información para conocer la biografía y obra de esta fotógrafa catalana.




17/5/10

UN PUENTE HACIA TERABITHIA

Son entretenidos estos trabajos de ilustración, en este caso hemos elegido Un puente hacia Terabithia de Katherine Paterson, publicado en 1977. Muchos de vosotros ya habéis visto la película, triste final, pero os gustó. Estos trabajos han sido realizados por alumnos de 2º y 3º de ESO, a partir de unos textos sacados del libro, sugeridos por La Casa Encendida con motivo del certamen que esta entidad organiza:  Exprime y Comprime 2010. El valor de un cuento.


14/5/10

IMÁGENES


 ¿-5%?


Pincha en la imagen para ver mas trabajos de Sebastian Niedlich.

8/5/10

INTERACCIÓN DEL COLOR

La percepción del color depende de la iluminación y del entorno. Un mismo color puede aparentar diferente matiz, saturación o brillo dependiendo de los colores que lo acompañen.

 Compara los pequeños rectángulos situados a izquierda y derecha.




Un color parecerá más luminoso si se encuentra rodeado otros de menor luminosidad y viceversa.








 

Un color rodeado de su complementario adquiere mayor intensidad.




Pulsa con el ratón sobre las imágenes para verlas a un tamaño mayor


Josef Albers nació en Alemania en 1888. Estudió en la Bauhaus entre 1920 y 1923,  donde acaba siendo profesor. En 1933 se trasladó a Estados Unidos, fallece en 1976.




Interesado en la geometría del cuadrado realiza su serie de pinturas "Homenaje al cuadrado". Investigó sobre las propiedades del color.
En 1963 publica  "La Interacción del color”.



Se le incluye dentro del Op Art , junto a otros artistas como Vasarely, Noland, Frank Stella, etc.

Puedes ver algunos trabajos de  Josef Albers haciendo click en la imagen.

En esta presentación puedes comprobar como se comporta un color dependiendo de qué otros colores lo acompañen.











interacción color


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Ejercicios de alumnos. Cartulinas de diferentes colores, tijeras y pegamento. Fácil.
















Si quieres saber algo más  del color sigue este enlace:
 TEORÍA DEL COLOR

ejercicios de alumnos de 1º de ESO